13.-16 maaliskuuta 2008 seitsemättä
kertaa järjestettävä Pikseliähky-festivaalin teemana on koulutus. Millaisia haasteita koulutukselle asettaa taiteen, tieteen, teknologian ja
kulttuurin rajapintojen ylittäminen? Millaisella opetusohjelmalla syntyvät tulevaisuuden
ympäristöaktivistit, mediataiteilijat
ja ilmakitaransoittajat?
Pikseliähky - elektronisen taiteen ja alakulttuurien festivaali
Pikseliähky on vuodesta 2002 lähtien järjestetty elektronisen taiteen festivaali. Pikseliähkyn käsitys 'taiteesta' on laaja: festivaalin klubeilla, esityksissä ja työpajoissa on esitelty mm. interaktiivista elokuvaa, VJ-kulttuuria, elektroniikkaromulla luotua musiikkia ja aktivistien mediatyökaluja. Pikseliähky pyrkii luomaan kohtaamisia ruohonjuuritason tekijöiden sekä taiteen, tieteen ja yritysmaailman edustajien välille.
Pikseliähky järjestetään
Helsingissä seitsemättä kertaa keväällä
2008. Helsingin tapahtuman lisäksi Pikseliähkyn ympärille
on kasvanut laaja kansainvälinen festivaalien verkosto,
festivaalin ‘sisartapahtumia’ ovat Pixelvärk (Tukholma), Mal
au Pixel (Pariisi) sekä Pixelazo (Medellin) ja aktiivisia
yhteistyökumppaneita mm. Plektrum (Tallinna), Piksel (Bergen),
Interferenze (San Martino Valle Caudina) ja Doors of Perception (New
Delhi).
- - - - - -
SEMINAARI LASTEN JA NUORTEN MEDIALUKUTAIDOSTA
Elektronisen taiteen festivaali Pikseliähky järjestää seminaarin lasten ja nuorten medialukutaidosta lauantaina 15.3 klo 13:00-14:30 Kiasma-Teatterissa. Keskusteluun osallistuvat taiteilija Markus Renvall, tutkija Reijo Kupiainen ja IRC-Gallerian lastensuojeluvastaava Matti Kari. Seminaariin on vapaa pääsy.
Viime syksyn traagiset tapahtumat Jokelassa saivat monet vanhemmat ja opettajat huolestumaan lasten ja nuorten medialukutaidosta. Julkinen keskustelu keskittyi kuitenkin lähinnä kysymykseen kontrollista: pitäisikö nuorten käyttäytymistä verkossa rajoittaa ja tarkkailla enemmän? Valvontaan ja sensuurin perustuvat ratkaisut ovat kuitenkin äärimmäisiä keinoja, erityisesti kun positiivisia ja rakentavia vaihtoehtojakin on tarjolla. Lapset ja nuoret eivät ajelehdi avuttomina uusien medioiden armoilla, vaan usein hallitsevat ne paremmin kuin heidän vanhempansa. Tämän päivän haasteena on luoda aktiivista ja kriittistä keskustelua mediasta nuorten ja vanhempien, opettajien ja muiden kasvattajien välille.
Seminaarissa taiteilija Markus Renvall esittelee usean vuoden aikana kehittämänsä työpajakonseptin, jossa 2-3 vuotiaat päiväkotilapset tekevät yhdessä videoita. Käytännön taitojen lisäksi lapset oppivat myös aktiivisesti pohtimaan televisio-ohjelmien sisältöä. Työpajoihin liittyvät olennaisena osana keskustelut, joihin osallistuvat myös vanhemmat ja päiväkotien henkilökunta.
Reijo Kupiainen on yksi Suomen aktiivisimmista ja tunnetuimmista mediakasvatuksen tutkijoista. Reijo toimii mediakasvatuksen yliassistenttina Tampereen Yliopistossa ja on Mediakasvatuksen seuran hallituksen jäsen. Reijo Kupiaisen esityksen aihe on Digiskidit ja osallistuvan kulttuurin lukutaidot.
Matti Kari on yksi IRC-Gallerian perustajista ja vastaa nykyään mm. viestinnästä ja lastensuojelusta Sulake Dynamoidilla. IRC-Galleria on Suomen käytetyin nuorten aikuisten verkkoyhteisö, johon kuuluu yli 470 000 rekisteröitynyttä jäsentä. Jäsenten keski-ikä on 20 vuotta ja 60% heistä on täysi-ikäisiä. Jäsenet viettävät palvelussa aikaa keskimäärin 18 tuntia kuukaudessa - yli puoli tuntia päivässä.
